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Currículo municipal · BA

Currículo da Educação Infantil de Salvador

O RCMEI foi escrito entre 2014 e 2015 com professoras, coordenadoras e gestoras da rede, com apoio técnico da Avante, dentro do projeto Nossa Rede Educação Infantil. Ele parte das DCNEI de 2009 e é anterior à versão final da BNCC, por isso usa campos de experiência próprios, definidos a cada dois anos de idade. Dá peso às relações étnico-raciais e à cultura afro-baiana: sugere levar para o currículo a capoeira, os festejos juninos, os afoxés, as rodas de samba e o 'universo percussivo baiano'. O próprio texto se diz provisório e pede que a instituição de Educação Infantil seja uma 'comunidade aprendente'. Vem acompanhado de materiais da rede, como orientações pedagógicas para a pré-escola, pranchas para a creche, portfólios, álbuns de experiências e os indicadores de qualidade Indique Salvador.

Resumo da Equipe TurmalyConferido em

Ficha do currículo

Documento
Referencial Curricular Municipal para a Educação Infantil de Salvador
Ano
2015
Quem publica
Secretaria Municipal da Educação de Salvador (SMED)
Relação com a BNCC
Organização própria, sem seguir a estrutura da BNCC
Como está organizado
Organizado por segmentos e faixas etárias (bebês de 4 meses a 1 ano e 11 meses, 2 a 3 anos e pré-escola), com campos de experiência próprios: para bebês, 'Bem-estar, autonomia, identidade e interações'; a partir dos 2 anos, também 'Linguagens integradas, natureza e culturas'; e, na pré-escola, 'Brincadeiras e imaginação', 'Relação com natureza, sociedade e culturas' e 'Linguagens integradas'. Cada campo traz aprendizagens esperadas e eixos.

Palavras e ideias que aparecem no documento

  • Referencial Curricular Municipal para a Educação Infantil de Salvador
  • RCMEI
  • Nossa Rede Educação Infantil
  • campos de experiência
  • Bem-estar, autonomia, identidade e interações
  • Linguagens integradas, natureza e culturas
  • Brincadeiras e imaginação
  • Relação com natureza, sociedade e culturas
  • relações étnico-raciais
  • cultura afro-baiana
  • Indique Salvador
  • SMED Salvador

Como usar o currículo de Salvador no dia a dia

O currículo diz o que a rede espera das experiências da turma. Os registros do dia a dia mostram como cada criança vive essas experiências. Quando o relatório pede para relacionar o percurso da criança ao currículo, ter registros com data, foto e o que ela disse faz o texto sair muito mais fácil.

Veja também os modelos de relatório descritivo e de planejamento semanal pela BNCC.

Registre durante o ano e o relatório não começa do zero.

No Turmaly você registra o dia de cada criança com foto, ditado ou uma frase, mesmo sem internet. Na hora do relatório, o app escreve um rascunho só com o que você registrou, organizado pelos campos de experiência da BNCC, e você revisa antes de entregar.

O app chega em breve à App Store e ao Google Play. Quer saber no dia?