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Currículo municipal · DF

Currículo da Educação Infantil de Brasília

É a 2ª edição do currículo distrital, revisada em 2018 para dialogar com a BNCC a partir da 1ª edição de 2014. Tem como base teórica a Pedagogia Histórico-Crítica e a Psicologia Histórico-Cultural, com atenção à periodização do desenvolvimento infantil e uma divisão por faixas etárias que o próprio texto trata como flexível. Os eixos transversais da rede (Educação para a Diversidade; Cidadania e Educação em e para os Direitos Humanos; Educação para a Sustentabilidade) atravessam todos os campos de experiência. O texto traz o contexto do DF, como o bioma Cerrado e a diversidade das infâncias nas regiões administrativas, e dá destaque à Plenarinha, projeto anual de escuta das crianças que nasceu na Educação Infantil e hoje inclui o 1º ano.

Resumo da Equipe TurmalyConferido em

Ficha do currículo

Documento
Currículo em Movimento do Distrito Federal - Educação Infantil (2ª edição)
Ano
2018
Quem publica
Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF)
Relação com a BNCC
Segue a BNCC e acrescenta o que é próprio da cidade
Como está organizado
Organiza os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento pelos cinco campos de experiência da BNCC, distribuídos entre bebês, crianças bem pequenas e crianças pequenas (1º ciclo), sob os eixos integradores Educar e Cuidar, Brincar e Interagir e os eixos transversais do Currículo em Movimento.

Palavras e ideias que aparecem no documento

  • Currículo em Movimento
  • Currículo em Movimento do Distrito Federal
  • SEEDF
  • Plenarinha
  • eixos integradores
  • educar e cuidar
  • brincar e interagir
  • eixos transversais
  • educação para a diversidade
  • direitos humanos
  • sustentabilidade
  • Cerrado
  • Pedagogia Histórico-Crítica
  • Psicologia Histórico-Cultural
  • campos de experiência
  • bebês, crianças bem pequenas e crianças pequenas

Como usar o currículo de Brasília no dia a dia

O currículo diz o que a rede espera das experiências da turma. Os registros do dia a dia mostram como cada criança vive essas experiências. Quando o relatório pede para relacionar o percurso da criança ao currículo, ter registros com data, foto e o que ela disse faz o texto sair muito mais fácil.

Veja também os modelos de relatório descritivo e de planejamento semanal pela BNCC.

Registre durante o ano e o relatório não começa do zero.

No Turmaly você registra o dia de cada criança com foto, ditado ou uma frase, mesmo sem internet. Na hora do relatório, o app escreve um rascunho só com o que você registrou, organizado pelos campos de experiência da BNCC, e você revisa antes de entregar.

O app chega em breve à App Store e ao Google Play. Quer saber no dia?